孩子的眼睛，善於發現；童心，純凈純善。
孩子與自然原本為一體，文字雖然稚嫩，卻生動跳躍著春的訊息。
孩子對天地萬物的敏銳，應該是源自清凈而陽光的本性。
那麼，孩子對語文的興趣也是一種自然流露，做為父母師長，應該善用孩子這份天然的稟賦，更利於孩子的學習成長。
孩子愛用文字，抒發對生活的熱愛，對大自然的真純表達，也有著童稚世界的思索。孩子本來對大自然，對成人的言語行為，對老師的教學都有極其微細的觀察學習能力，文字可以記錄他們學習、生活狀況以及心路歷程，遇到困難和挫折時也可借文字抒發情緒。
所以，孩子的教育，除生活的照顧，更要注重孩子興趣的培養，藝術的修養，品德的形成，語文是最方便的方法之一。尤其親子互動，如果能夠給以適時的引導，孩子就能夠在輕松自然中，抒發靈性，確保身心健康發展，增強抗挫力，保持健康陽光的人生航向。
——編者語
春天來了
大地復蘇 萬物生長
花朵露出了笑臉
展示出它美麗的容顏
真讓人贊嘆
春天掀掉小草的厚被
使小草生機蓬勃
為大地增添了活力
使春光更加明媚
沈睡的小河醒了
河水唱著美妙的歌
正在贊美著美麗的春天
就像贊美可愛祖國的山河大地
河邊的柳樹
長長了頭發
還露出那嫩嫩的小芽
隨著春風來回搖擺
那舞姿多麼絢麗多彩
春天是個魔術師
使大地煥然一新
只要你善於觀察
就會發現春天無處不在
感謝馬女士供稿
大方廣文化公益網編輯部編輯
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