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家长的疑虑

在现行社会世风日下、伦理道德缺失的背景下,有些家长对于孩子学《弟子规》有所疑虑。其中最大的担心就是:学《弟子规》的孩子,走向社会后会不会吃亏?会不会与社会格格不入? 

且让我们一同具体地分析一下:

一、 孩子最危险、最吃亏的莫过于误入歧途

孩子为什么会误入歧途?是由于善恶不分。学《弟子规》的孩子,头脑中有明析的善恶观念。如果孩子知道什么样的人是善人,难道恶人不会避吗?透过他对善恶的了知,明白怎样做人才是对的。自然对各种各样的行为有敏感而清晰的判断能力,能很好地把握自己和选择良善的朋友。「物以类聚、人以群分」,学做《弟子规》的孩子是让家长放心、安心的孩子。

现实社会是复杂的,即使吃一、两次小亏,学《弟子规》的孩子,靠头脑中清晰的是非、善恶标准,可以明白地反省分析,积累经验后,自然能近善远恶,趋吉避凶。吃亏难道会吃一百次吗?反之,看人不辨善恶、好事看成坏事、坏事看成好事,将会吃人生的大亏。

二、未来社会到底需要什么样的人才?

维系社会安定,促进社会发展是需要伤风败德的人吗?

如果您是老板,您要浮华的,还是要踏实、有恭敬心的?您要会耍小聪明的,还是要用有责任感的?学《弟子规》的孩子,有礼貌、懂事、明理,就有得到「贵人」相助的资质,学《弟子规》的孩子,有圣贤的教诲在心中,是能经得起大用的人才。

其实不止是中国人认为德行重要,西方人也开始意识到这一点。原来在西方教育中,对德行的陶冶比较少,他们是以法制为主,不是以德修身、治国的。但是在现实面前,他们也意识到,没有德行的人,一个就足以把整个公司毁掉。

英国巴林银行的倒闭就是一个很好的例子。巴林银行新加坡期货公司执行经理,他为掩盖失误和满足贪图私利的野心,使公司的损失超过10亿美元。一个拥有233年经营史和良好业绩的老牌商业银行就这样倾刻崩溃了。

再如全球第七大集团――美国安龙集团的破产,也是源于两个主管挪用公款。事件发生后,五大会计公司之一的总裁卡普蓝(JimCopeland)曾分析说:「当一个专业者面临抉择时,即使受到阻力也一定会选择做正确的事情,因为这是身为专业者本来就必须付出的代价,也可以说就是专业人士的天职 —— 做对的事,即使当有强大的力量企图影响你选择其它的方向时。」这是对职业道德、做人本分的呼唤。

因此,现在许多全球性的大企业,人员入职培训先上什么课?道德伦理课!以前西方式的管理是全面品质管理TQM(total quality management),着重点在物品,而现在修订成全面伦理道德管理TEM(total ethics management),因为人管不好,再怎样大的事业也会毁掉。企业家们认识到有比把东西做好更重要的事――就是人品德的培养。所以未来最需要的人才就是――有德行的人!

再看现在每年从大学毕业的本科生、硕士生、博士生有许多没有工作,社会失业率居高不下,而企业家有什么样的感叹?「找不到合适的人材!」、「没有可以相信的人!」,这不是很能说明问题吗?从这里我们可以看到往后孩子面临的是要有德行的社会。现在给他扎好德行的根,他已经赢在起跑线上了。唯有具德行的人,才是最令众人放心,最安全可靠的人,哪有可能在未来的社会没有发展?这一点做家长的要深谋远虑。

三、学《弟子规》会与社会格格不入吗?

这种疑虑实际是家长并没有深入学习领会《弟子规》的内涵而产生的。细读《弟子规》文中的每一条,找不出与社会人心不符、与社会格格不入的内容。

也许,有人会说:「揖深圆,拜恭敬」这一条与现在社会不符。其实我们细细思维,透过这句话是要教孩子什么?这是在启发、长养他们恭敬长辈的内在存心。如果孩子在这句话的教诲下,见到您恭敬行礼问好,您定会喜上眉梢,认为他是有礼,惹人疼爱的孩子,绝不会认为他怪异。故,我们要善察《弟子规》每一句背后圣贤的存心,不能死在句下。一个在生活、学习和未来的工作中,踏踏实实地落实《弟子规》教诲的孩子,定顺亲师之心,合民众之意。

而,顺人心者――必昌,逆之者――无以长存。

如此,我们家长是不是可以理得心安,消除疑惑了呢?

最后,我们以1988年全球75位诺贝尔奖得主,在巴黎的联合宣言作为结语:廿一世纪人类要想生存,必须汲取两千年前孔子的智慧。

本文根据蔡老师答疑和讲课内容整理

向代家长们提出此问题的李老师致谢

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