那年春天，学校里开始流行玩纸飞机，一到下课，四层教学楼的纸飞机就像天女散花一样，纷纷扬扬四散飘转下来，校园里飞来飞去的全是。出于校园的环境卫生考虑，学校三令五申，不许玩纸飞机，但同学们依然我行我素。后来学校采取处罚手段，但仍不奏效。那一年，新来了一位政教主任，下课后，他就站在教学楼边上，看着学生们开心地玩纸飞机。上课后，他拿出一个塑料袋，把散落的纸飞机都捡起来装进去，收集的纸飞机就放在教学楼下，等着同学们重新拿来玩。开始的时候，他一个人捡，没有学生理他。后来有几个女生帮他捡，再后来，有更多的学生帮他捡。再到后来，他捡的纸飞机已经很少了，因为大家已经学会了把扔出去的纸飞机再自己捡回来。
　　用行动来带动，远胜于用教条来约束。因为那里面有一颗温和的爱心。