两兄弟的故事

有兄弟两人，一个五岁，一个四岁。他们的母亲家有三姐妹，父亲家有四姐弟，都还没有孩子。爷爷曾向全家人宣布：「孙子是我的命根子，谁打他，骂他，就是打我骂我！」因此，无人敢管这两兄弟。

哥哥跟着爷爷奶奶长大，弟弟跟外公外婆长大。两兄弟都很调皮，令父母发愁。对于爸妈的严格要求，哥哥有一次对爷爷说：「爸爸妈妈回来，我的受难日就到了。」因此妈妈的警觉性也提了起来，便辞掉工作，把两个孩子接到身边，并送到深圳明道幼儿园上学，接受传统文化的启蒙教育。

由于孩子身上毛病很多，母亲在教导他们的时候，为避免出现逆反心理,就对他们讲：「小时候，如果妈妈不听话，外公说了两次不听，到第三次就用绳子吊起来打。但是妈妈长大后却很感谢外公。」孩子们不解，便问:「外公打妈妈，为什么还要感谢他呢？」母亲便说：「外公打是为了妈妈好，让我明白许多做人的道理，以后就不再犯同样的错误了。」

就这样，母亲全心全意地配合明道幼儿园的老师教导孩子，而且很有耐心。她想如果一个星期管不好，再想别的办法。在对孩子的教育上，夫妻俩态度坚决，很有原则地相互配合。

学习传统文化以后，孩子们逐渐出现了可喜的变化。一次，母亲带两个孩子乘坐地铁去书城。中途停车靠站时，上来了祖孙三人，孙子看上去有七八岁。见到这种情况，哥哥便站起来，把座位让给了这家的老奶奶。而这家的孙子却哭闹着说：「奶奶我要坐，你站起来！」手还不停地打他妈妈。老奶奶觉得一个五岁的孩子给自己让座，自己的孙子比这位小朋友都大，如果再让给自己的孙子坐，太过意不去了，便没有起来。这时，坐在后面的弟弟站了起来，对着那个哭闹的小朋友，说道：「哥哥，你坐我的位置吧。」看到更小的孩子给自己让座，这个小朋友便不再哭闹，也不好意思坐了。车厢里，很多人看到了这一幕，大家纷纷开始让座给周围需要的人。两个孩子用自己的行动感动了大家。不要小看孩子的示范作用，车厢中敬老谦让的风气已经被他们带动起来了。

有一天早晨，下着大暴雨，幼儿园的老师发现这两兄弟来得比平时早，而且身上还干干的，便问：「今天这么早，没有淋到雨吗？」孩子的妈妈说:「幼儿园附近超市的司机，今天特意开车过来接送。他说今天下这么大的雨,第一个想到的是接我家小孩。」原来，这辆超市的车，每个周末都会开到小区，去接到超市买东西的市民，而这两兄弟每次搭车时都会向司机深深鞠一躬，并且说：「叔叔好！」这位司机可能从没受过这么大的礼遇，很受感动,对这兄弟俩就特别关爱。可见真诚礼敬能感动他人。

每周二的晚上，幼儿园都有家长课。可有一次下起大暴雨，妈妈按常规还要去听课。孩子拉着妈妈的衣服说：「妈妈，下这么大的雨别去了。」妈妈看着孩子，沉静地说道：「老师都在幼儿园等着我们，我们不去，就对不起老师。」儿子为妈妈的精神感动，挺起小胸脯说：「妈妈，你尽管去吧，我会洗碗的。」从此以后，每到周二，孩子会提前把笔记本、笔为妈妈准备好，并对妈妈说:「妈妈，今天是星期二，您去听课吧，我们会很听话的。」现在，哥哥不仅学会了洗碗，还学着炒菜了。

这兄弟俩浸润在传统文化的教诲里，在日日的实践中，不断地开启自己的善念，光照别人。可见，只要老师、父母以身作则，用正确的方式去引导,孩子可以教得好，家家都能幸福和乐。

摘自庐江文化教育中心 学习日志

（2006年6月1日）