除了照顧先生、籌備最近自家的裝修外，戴老師經常畫硬筆國畫，雖然她總說自己畫得不好，可是我們都覺得她置身其中樂此不疲。
最近楊淑芬老師的《彩繪人生》也讓戴老師收獲好多，第一個發來了自己的作品。我問畫有名字嗎？她笑嘻嘻地說「先生給取了個叫『萬紫千紅』，他還說，挺好的！不錯！」
聽到她話間忍不住的笑聲，就知道這家有多幸福啊，哈哈。
「萬紫千紅」
「彩繪人生」讓她結識一個小粉絲
戴老師分享說：「這個小男孩，他才5歲，從他看到我開始涂這個彩繪，就喜歡上了，每天下課，背著書包都說：「我要跟著阿姨描我的畫去了！哈哈。」
他經常會到家里來畫畫涂色，有一天晚上從6點半一直涂到9點多，一動不動一直涂，都不愿回家。
第一次涂，筆都還拿不好，涂得一團團的特別可愛。
「他在學校老師都不喜歡他，因為老坐不住。其他課程他都沒什麼興趣，唯獨對楊老師的畫他很喜歡，他每次來找我就自己叫爸爸給他準備白紙，然後拿過來我畫畫完，回去給他涂顏色。」
第二次定心描紅
這是最近一次的照片，好認真，還說畫完要寫上自己的名字。
戴老師還分享：「我當時也差點買那個很暢銷的圖畫來涂了，但是我一看那上面就是密密麻麻的小草小花，頭都痛，楊老師的畫一看就是給人帶來清楚明朗的感覺，涂顏色出來感覺特有成就感，不管是小孩還是大人，看了就喜歡。」
「小孩本來坐不住，給他描紅涂畫，乾凈舒服，他很喜歡就能慢慢靜下來，如果是密密麻麻的，浮躁的孩子看著就沒有興趣。再加上沒有耐心，涂半天都涂不出來就會很煩惱，下次就沒有興趣了，所以這個《彩繪人生》才是大家喜歡的。」
「不管是小孩，還是在家里的家長或者是年輕人閑下來的時候可以去涂，這樣就會忘記拿手機刷屏了。我涂的時候都不喜歡拿手機玩了。」
「越涂越有興趣，我朋友打算開家幼兒園，他打算叫我跟他一起合作，我想把書法和這個涂畫帶到班里給孩子們也做一個課程。」
五歲的孩子能這樣認真不容易！
很多孩子對學校書本知識起不了興趣，「多元德藝教學」就是為這些孩子多提供一些機會，讓他們幼學有成，樹立自信，獲得學習動力，提高他們適應學習生活的能力，將來不至於荒廢人生。
人們之所以沈浸在彩繪中樂此不彼，源於彩繪操作簡單，且很容易激發創作靈感，且自由沒有壓力，在不斷的練習中還能逐漸提高色彩的感知力，細致填涂、發揮在畫中的想象思維，很容易得到滿足感。
彩繪還能幫助孩子學習觀察生活和了解自然，在小事中主動獲知成長，所提陞的觀察學習力都是未來學習和工作中非常重要的資質。
同時彩繪還能幫助孩子定下來，不在電視和游戲中虛度時間，養成穩定踏實的學習能力，安定之後任何知識都容易理解吸收。
無論幼兒園升入小學或促進學習效率，「彩繪人生」的顏色填涂和硬筆「定心描紅」都是很簡單、有趣又實用的培養定性的方法。
感恩戴老師分享
