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责任的承担是成长的开始
张丽彬 北京诚敬仁
《弟子规》是一部童蒙养正的宝典，杨老师在27年前就开始推广，至今仍在不遗余力地宣讲，真的是因为它太重要了。不但要娃娃学习《弟子规》，也要全民一起来学习；不但要诵读，也要明白经文的义理，从而能够及时地引导人生的方向，纠正自己错误的言语行为，让人生少走很多弯路，经营出幸福美满的人生。
《弟子规》中“勿畏难，勿轻略”，挑战困难是需要勇气的，战胜困难是需要强大毅力的，更是需要有善知识的正确引导。不但是生活上的不良习惯或者是性格上的某些缺失，对照《弟子规》几乎都能找到答案。
对照年轻时的自己，是比较脆弱的，遇到挫折或困难很容易生起退缩之心，也没有多大担当的心量。第一个念头就会说：“不行，我怕我做不好；不行，我不是这块材料，没有天赋干这个……”总之会找到诸多理由把困难躲避过去。到了不惑之年，通过跟随杨老师学习，才慢慢地体悟到，导致这种念头的原因：一者有退路；二者没有人适时适机地施教。父母给予我的教育也是批评较多，缺少鼓励，很难激起内在的力量，当然了父母也没人教他们。
至今，我还珍藏着一个三十多年、老旧了的乒乓球拍，因为它有我一段沉重的记忆。那时我大概五六岁，父母有意让我去学习一项技能，当时少年宫里有教乒乓球，父母便给我缴费报名，买了乒乓球拍和球，要带我去学。当时我也不明白什么是乒乓球，为什么要学乒乓球，自己也没有看过别人打乒乓球，懵懵地就跟着父母去了少年宫乒乓球馆。
还没来得及把乒乓球馆看全，就听到教练很大声、很凶地吼那正在训练的小同学，当时我就很害怕，不想学了……到了第二次要上课时，父母要带我去，我拼命地大哭，不想去也不敢去。还清楚地记得，我牢牢地抱着奶奶的脖子，把奶奶当成唯一的救命稻草。奶奶见我哭得那么厉害，心生怜悯，就呵斥我父母：“孩子不想学就不要逼她了，我看今天你们谁敢把她带走！”父母不敢顶撞奶奶，就生气地离开了……我当时很开心，奶奶保护了我，奶奶真好！至今一想起奶奶，便是奶奶暖暖的爱，儿时被宠爱的幸福感满满的。
现在才明白，在这一点上，奶奶确实对我也少了一些适时的教育，没有问我为什么不敢去？打好乒乓球，对我的身体将会有多大的帮助；还会多了一项兴趣爱好；更重要的是对新鲜事物的好奇心以及对未知事物的大胆尝试，对于面对困难而需要解决问题的能力，这些我都错过了……
在此提及此往事，丝毫没有责怪批评之意，因为奶奶也没人教过她。在此追根，只为深度剖析原始家庭教育不当带来的影响，是真的太深刻太深远了，甚至是一辈子的影响，真的太重要了！相信父母如果懂得机会教育点的引导，告诉我从小要学会承担，学会挑战自己的不可能，尝试一下，失败了也没关系，失败是正常的，没有谁在学习一个技能或才艺时一次就可以成功的。都是要靠反复训练，长时熏习，错了改，改了还会错，错了再改正，终将有获得成功的那一天。
《弟子规》每学习一次，领悟便深刻一分，就更加证实了经典对生活的指导有多么重要的意义。在自己身上所犯下的错误，或者说自己走过的弯路，不想让自己的孩子或者学生们再重新犯错，也是这样的心才更加深刻地体悟，我们伟大的中华民族的老祖宗为什么留下这么多宝贵的典籍，不就是为了我们后代的子子孙孙都少走弯路，把祖先的典籍和文化精神都一代一代永远传承下去吗？
所以对儿子的教育，这一点上就比较注意，希望他能够多承担、多付出，尤其是男孩子更需要担当的品质。教他做错了事要勇敢地承认，不要害怕被批评，不要把责任推给别人来为你承担，这样是很亏德的行为。“人非圣贤，孰能无过。”我们每个人都会犯错误，只要勇敢地认错，并且欢喜地改正过来就好。但是，真的好难啊！可是难也还是要努力去做，因为要进步，因为要成长，因为要承担。
最近的体悟是除了改正错误，从更微细的地方，还是可以培养孩子承担的品格的。现在最荣幸的一件事情就是，杨老师每天早上五点半准时亲自带领师资班的老师们、新六艺青年班同学们及四合苑的小朋友们读诵经典《论语》。我的儿子艺羲，也很幸运地加入了这支读经队伍中。
对于平时近七点才起床的他，的确是很大的挑战。几乎每天都是把他从被窝里揪出来，草草地给他套上衣服，用湿毛巾擦一下脸，让他清醒一下，有时甚至来不及刷牙，就赶往教室了。这样坚持了半个多月，有一天他因积食不能消化引起脸肿，早上就没有叫他起来，想让他多休息一下，便跟杨老师请假汇报。老师却说：“还是要让他坚持来。”说完老师就走了。
当时也没有时间想太多，因为老师要上课了。后来老师跟我讲到：特别是男孩子，一定要锻炼他坚强，遇到困难要勇敢！顿时明白了老师的良苦用心，请假事虽小，但对于一个孩子毅力与坚忍性格的培养，是非常关键的。作为学生，学习就是他现在的责任，不可以轻易就中断了，因为能够坚持早起真的很难，但是睡懒觉真的很容易，都不用教他就会。承担责任也好，培养坚强的性格也罢，不是谁天生就可以拥有的，即便是，也要在后天生活遇事中去磨炼，而且是反复的磨炼，才能成为性格。
“朝起早，夜眠迟”，一个连睡眠都不能控制的人，是很难成功的。艺羲看到有其他同学早上没有去上早自习，他也会跟我讲：“妈妈，我也不想去上早自习了，我好困，好想睡觉啊！”
于是我就对孩子讲：“艺羲，我们可以想别的办法，晚上再早一点睡，睡眠充足了，第二天早上就容易起床了，可以试一下，今晚再早一点睡觉，九点钟就要躺在床上了，这样好吧？从现在开始，你若能够养成早睡早起的好习惯将对你受益终生。另外你看一下，很多老师和同学们，他们要坐火车、搭飞机这么远的路程来跟杨奶奶学习，而我们就在杨奶奶身边，条件这么好怎么能不珍惜呢？你说对不对呢？”他说 ：“那好吧！”
自那以后，他也坚持着，虽有时也有一点点不情愿，但是一旦进入了教室，杨老师叫他做小老师来领读一段经文，再给他拍拍手，鼓励的掌声让他一次又一次地收获了成长的喜悦，挑战较难的段落，读诵成功后又收获了勇敢……这样算不算是从小开始学习承担责任呢！
希望把这份精神一直保持下去，坚持一个月并不难，难就难在能坚持一辈子，而好的品质就是在一辈子中去践行的，才能堪称具备了这种品质！杨老师不就是在为我们表演着、终身践行着“勤劳、勇敢、进取”的宝贵精神嘛！
对于孩子承担的是学习的责任，对我而言，事业是我该有的责任担当。这一次我并没有把在诚敬仁工作当成是工作或是打工，而是在经营事业，经营自己热爱的一份事业。虽然我不是董事长也不是法人，甚至连一个小领导都不是，但我把自己当成这份事业的同行者、参与者、奉献者。这样就如同大海和水滴的关系，你中有我我中有你。单独的一滴水滴，连救人止渴都难，只有融入大海中才能拥有大海的精神——“海纳百川，有容乃大”。
有志（心）愿承担，考验就会自然而来，也许是因为要看看你的发心是否是真诚的吧。一旦勇于承担，成长也就慢慢地开始了……虽然迟到，但终于开启了！
2021年，杨老师委派我做第四届新六艺青年班的副班主任。说实话，刚接到任务时，的确是诚惶诚恐的，对现在的学生不是很了解，听说是一届比一届难带，我确实信心不太足。学生们的书法和十八种多元德艺的技能，提升速度是特别快的，这对带班老师是很大的挑战与心理素质的考验。但从另一个角度考虑，也有一点点欣慰，因为老师给我一次历练的机会，就是让我们成长，让我们的肩膀更有力量，学会多去付出，多去给予。
这次带班我就是以一颗谦卑恭敬学习的心态，自己是陪伴同学们一起学习，这样才安心地接受了下来。
“是非经过不知难”，一切都是从头开始学习的。起初，老师也没有让我一个人承担，老干带新枝，这也是老师用人的智慧吧。一起搭班的是一位非常有经验的老师，他刚刚圆满地带完一届新六艺学生，有很多宝贵的带班与教学经验，每一次请教他，他都给予很真诚的帮助，好的意见、好的经验，使我的带班成长之路比较顺利，非常感谢这位老师的帮助。
带班这一年，大大小小真的发生了很多事情，学生们的早起，内务、作业，课堂纪律；哭过，笑过，累过……回头一看都成为了一段宝贵的人生经历。只要有爱心，就一定能找到好方法。
在今年六月，义门陈家族的一位领导，邀请杨老师去教学指导。因为老师深知义门陈家族的复兴与恢宏，具备很重要的时代意义与价值！新时代需要大家族的榜样力量，榜样的力量巨大，影响当今时代及后世子孙。
因为原定的那位老师有事，不能参与，临时派我去补位，也是诚惶诚恐。搭班的也是一位非常有经验的年轻骨干老师，都给予了我很多的帮助，也体会到学习与工作中的和谐关系很重要。
这一次能亲近老师，去真实体会老师的身教。我们都知道，硬件的外在设施，只要砸钱就能完成，但文化软实力是需要培养师资来传承的。杨老师为了支持义门陈家族的恢弘，全心全力做志工来帮助他们培养人才！
课程从早五点准时上课，晚上八点半下课。全天学时平均八至十小时，杨老师每天光是站在讲台上讲课大约就要五小时左右。还要为三十左右人批阅学习心得，对于一般人而言，光是阅读三十本心得就需要近二三个小时，老师不但认真阅读，找出书写格式上的错误、错别字及个别学员提出的疑惑或错误观点，老师都有一一给予批改与指正。晚上我们下了自习课，大约九点左右，老师就开启了批改作业的工作……
我也问老师，这样太辛苦了，一定要这样吗？老师语重心长地说：“学员只有写了心得，我才能掌握他们听课的情况，知道他们的问题与疑惑所在，我才能给予更加准确的指导，他们才能真正受益，这也是跟学员们沟通的很好的方式，他们能感受到我们的真诚，一定会有所受益的。还有很多是一线的教师、院校领导，学好了会影响很多人的……”深深感受到老师慈悲之心，念念心系学员的成长，使他们得到真实的利益……
这种敬业实干的精神深深地影响着我，每当有点累或是不顺遂的地方，刚刚想抱怨，就会想起老师的付出，比我们不知道多多少倍，我们这一点点又算得了什么呢？
责任的承担就是成长的开始，我还看到在诚敬仁还有很多老师们，他们都在默默地付出着，耕耘在各个部门，为公司的发展尽自己更大的一份力量，他们都在承担着各自该承担的任务，因为大家也都在学习《弟子规》，在一点点地落实着，每一位老师都是我学习的好榜样！
愿我们天天成长，天天进步，愿更多的人能一起跟随杨老师，学好《弟子规》，做好中国人！
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以《弟子规》做立身处事的原则,能享生命的成长与喜悦!
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