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不忘初心
《尹陈童训》观后感
陈灵宝 北京诚敬仁
人生在世，有机会向道求学，是一件幸福的事。在求学路上，到处是考验，处处是诱惑，最后是否能够成就自己这颗向道之心，还需始终牢记初心，稳步前进。下面分享观看《尹陈童训》及自身一路走来的心路历程。
伊川先生是当时的大儒，尹焞听说他要来洛阳，准备拜他为师。母亲说：“他是不会轻易收徒的。”尹焞：“娘，您教导孩儿，一定要拜德行高尚的人为师，孩儿也想试一试。”当他去拜见伊川先生，遭到拒绝时，他说愿意接受一切考验。伊川先生为了考验他拜师学习的诚心，于是约他第二天巳时，在洛阳城外十里亭见面。恰巧第二天风雪交加，尹焞为了拜师不迟到，提早出发，此时是风雪最大的时候，尹焞忍受天寒地冻，艰难地来到十里亭。当伊川先生得知后，以为是他的书童交代错了时间。伊焞解释说：“晚辈与长辈见面，提前到达，这是晚辈应该遵循的礼仪；能够跟随先生，学习古圣先贤的教诲，就算遇到再大的困难，弟子也能够克服。”伊川先生为尹焞的坚定诚心所动，并为他的守礼而感到欣慰， 收他为徒。
经师易得，人师难求。人生路上能有良师指引，可以成就自身的学业和道业，是何等有幸。还记得2008年年初，当时还在上海工作，刚接触传统文化不久，那时传统文化已在祖国大地重新焕发她的魅力。对传统文化的渴求之心，可以用一句话来形容：高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。和尹焞一样，当时对老师仰慕已久，想要追随老师学习，但苦于求师无门。
清晰记得，那是2008年5.12汶川大地震刚结束三天。那天，在大方广文化公益网站上看到一则招聘信息，是山东庆云书院招聘书法老师。当看完招聘要求后，心生退意，因为自身当时还不具备相应的要求。硬着头皮，抱着试试看的心态投了简历，还提交了一幅书法作品，因为学艺不精，所以心中并不抱多大希望。
尽人事，而听天命，也许是人有善愿天必从之。5月31日那天，刚好休假，像往常一样在宿舍里练书法，此时手机收到一条短信，打开后发现是应聘有回复了，内心激动不已。信息说我有接待方面的工作经验，公司也有相应的工作岗位，可以到北京来面试。当时立马决定，要去北京参加此次面试，还专门做了体检。现在回想：我本来就是做接待工作，换个单位又有何异，还要跑到北京面试，成不成功是未知数，还要花费一笔不小的路费。但正是这份对传统文化学习的向往之心，就如尹焞对伊川先生的那份仰慕一样，做了一个改变自己一生的决定。
恰逢可以休年假，告知同事自己要去北京旅游，而事实是怕面试不成功，乘此机会来北京旅游一趟。当时为了节省盘缠，买的是火车票，路程近17小时，坐到腰酸背疼，而这也像尹焞拜师路上的艰辛与坎坷，但内心却充满了希望，好像那是登向希望的天梯。到了北京，下火车后，按照提示路线，坐了两个多小时的公交，来到北京的一个郊外，当时感觉这边特别偏僻和荒凉，内心中有很多的不安和疑虑。当踏入小院，一片祥和的环境，让一切的不安和疑虑都抛到九霄云外。当面试完，公布录取通知时，感到特别意外，被录取当书法老师，接受为期两年的脱产培训。那份激动喜悦之心，难以言表，仿佛还在昨天。
回到上海，办理完辞职手续，接下来全心投入学习，心无旁骛。记得当时开班，全班将近40位学员，随着时间的推移，不断有同学离开，三个月后，班上同学只剩半数左右，同窗的离去并没有影响到自己，因为自知底子薄，需要多学习，离开的虽然各有因缘，但并没有受其影响。
四个月后，原本学习两年的计划暂时搁浅，我们被派往内蒙古鄂尔多斯东联艺校任教，远离这块文化故土，但没有停下学习的脚步，因为老师始终在背后默默关心我们的成长。半年后回到小院，原本的同窗已所剩无几，而这些似乎都在考验自己，不因他人的去留，而动摇了自己的初心。
当尹焞读书分心发呆时，伊川先生说：这些日子以来，为师让你一直读诵你已倒背如流的《论语》，这其中的原因，你知道吗? 尹焞心生惭愧，不明何因，请教老师。先生解释说：这样做是为了训练你的定力。只有内心定下来，不受来自外部事物的干扰，才能够真正领悟书中的含义。为师让你反复诵读《论语》，就是为了让你的心定下来。
回想老师要求我们经典默写考试时，自己也有很大的疑惑，这些经典都已经背诵过，为什么还要默写呢?还得花很多时间，重新复习背诵。与其如此，不如用这些时间背诵更多的经典，心中有很多的不解。但因为是老师要求，也就勉强参加。
从默写《弟子规》、《孝经》、《三字经》，到《大学》、《论语》、《中庸》，每通过一门科目的考试，自己的心灵都像是被洗礼过一次。原本背过的经典，为何受益不多，原来只是为了背诵而背诵，不明其中的经义，对于自身的修为并无多大益处。但随着人生阅历的增长，每次的读诵，都会有不同的体悟，对内心更是一次成长，也慢慢体会到老师的良苦用心。明白为何古人说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
当尹焞在追随伊川先生学习十年后，幼时旧友卓尔出现，向他请教如何用现有的金钱，赚取更多的财富时，他建议把钱布施给需要帮助的人，为自己积累更深厚的福德，但卓尔并没有接受他的意见。卓尔虽然有了钱，但却变得势利，这更加激起了尹焞内心的志向，他希望通过科考取仕，来建议当政者推广教育，移风易俗。
到公司工作多年后，每逢放假回老家，会有亲戚朋友劝我们，可以回到家乡开个书法教室，还是蛮赚钱的。我们都说：“好好好，等机会成熟了，我们一定会回来的。”这也只不过是人家的好意罢了，也没有必要放在心上。其实我们也很清楚，回去后可以利益当地的一些孩子，但却很有限，毕竟大家学习都只是业余爱好。而来我们公司学习的学员则不同，大家大多是有使命的，回到当地可以利益更多人。相比之下，所能利益到的人群自然心中有数。多年来，虽然不断有同仁离开，内心只有默默祝福他们，毕竟人各有志，每个人的初心不同，犹如乘火车，虽然大家都坐同一趟列车，但每个人到站的点却各不相同，不必因为他人提早下车，而内心有所动摇。
当尹焞踌躇满志参加科考时，发现考试题目是批评前朝大臣所提的意见，有悖礼仪，因此放弃作答。回家告知母亲实情，说无法用朝廷俸禄奉养母亲时，母亲却说“你只要用你的德行来奉养我就足够了”。当他想要改变当时的社会风气，却无处着手时，母亲建议他可以像孔老夫子一样，通过教育改变民风。
就像尹焞一样，人生似乎在不断地经历各种考验，而最让我们棘手的是孩子的学业问题。我们出门在外，随着孩子的长大，他们的学籍成了我们的心病。有一段时间，我们甚至想辞职回老家，自知这是不负责任的想法，更是有违自己的初心。孩子无法在北京落户，也无法在北京高考，通过再三思量，我们决定拿出多年的积蓄，在重庆杨老师书法教室附近买套房子，一来方便工作，二来可以兼顾孩子的上学问题，天无绝人之路，而这一切都还算顺利。
尹焞旧友卓尔，在发家致富后，不懂得如何利用有限的财富，为自己种下无量的福德，在一场火灾之后，一切化为乌有。但他后来听取了尹焞的建议，将所攒到的财富，去帮助需要的大众，也慢慢重振家业。财布施得财富，法布施得聪明智慧。自己虽然在经济能力上没法帮助他人，但可以通过自己的多元德艺，帮助更多的有缘人。
尹焞最后不再参加科举考试，设帐授徒，过着安贫乐道的生活。尹焞立志育人的精神，赢得当时及后世文人的敬仰。
古人有“穷则独善其身，达则兼善天下”之志。自知才疏智浅，虽然没能像古人那样，但至少可以尽自己的一份绵薄之力，做些力所能及之事。曾经也有不少学生问：陈老师，您会在诚敬仁一直做下去吗？说实话，这是一个很难回答的问题，毕竟人生无常，又有谁可以确定自己明天将会身处何方。但有一点是可以肯定的，道之所在，虽千万人吾往矣。每当自己内心动摇时，也会翻开曾经面试时的那份简历，那里有一颗自己诚挚的初心，虽然言语还带有些青涩，却经常提醒自己：“不忘初心，方得终始”。
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尹焞志诚坚定拜师求学之心，值得效法，确实可作为工作与生活的导航。
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