有一种付出叫忘我

流火的七月，骄阳如炬。在《如何落实德行教育》的研习班中，乡镇的教师们放弃了暑期休假的时间，来聆听将「加强未成年人思想道德教育」落在实处，为期四天的德育讲座。 我们看到了他们专注的眼神、听到了他们会心的笑声、感受到他们沉静思考的力量。

在不动都出汗的暑热中，台上的老师把对中国传统伦理道德文化的体悟和教育的心得，细细地讲述，如汩汩清泉，润人心脾。而此时他们脸上淌下的是大颗的汗珠，后背的汗渍也早已殷湿了一片……

讲座很快就进行到第三天中午。午餐时却寻不到整个上午都在讲课的邵老师的身影。她八岁的儿子赶来说：「妈妈让我帮她拿一个馒头。」「你妈妈为什么没来？」我们关切地问。「妈妈不舒服，要先躺一下。」

当我们把手放在邵老师的额头，烫烫的体温一下传递了过来─邵老师发烧了。而此时的她，淡然一笑：「没事，没事，我只是头痛，睡一下就好。」我们只好留下药，掩门而去，期望她能好好睡一觉。

下午的课怎么办？按课表第一节还是邵老师的课。我们想找李老师商量，可否请她替一下。等见到李老师时，我们不由心头一惊：红红的脸庞，倦倦的眼神,李老师也病了！同样发着烧，忍受着头重身痛的折磨。

除了请她们睡个午觉外，我们只能默默的祈祷：祝愿她们能早些远离病苦，快些得到清凉安泰。

很快就到了下午上课的时分。邵老师仪容严整地又站在了讲堂上。她神采自若地给大家讲述，在一个人成长的过程中，家庭教育是最根本的教育；讲解为人师那「学为人师，行为世范」的神圣职责；娓娓道来自己在教学相长中的点滴体会……她用自己为师的诚心和无私，唤起台下成百颗师心的共鸣。一时间，我们都深深地被她细腻和入情入理的分析讲解而吸引，忘却了她还正头痛身烧。一个半小时，她滴水未进，站着把课程牢牢地定格于「为往圣继绝学、为万世开太平」的伟大志向之中。

走下台来，她伏在桌上，在三十多度的室温中，手抱双肩，蜷缩后背，轻轻地说:「我觉得有点冷。」我们知道，这冷的感觉意味着她的体温还要升得更高！看着她，我们实在不忍，劝她：「快回去吧，休息一下。」而她，却不放心地观望着要讲下一堂课的李老师。

双目微闭的李老师，面庞依旧烧得红红的，她的病痛一定也不轻。有人低声劝：「实在撑不住，就不讲了吧？」她用坚定的嗓音回应了八个字:「鞠躬尽瘁，死而后矣」。

这是一堂题为「泛爱众」的课，是如何将「爱祖国、爱人民」的情怀，先踏踏实实地落在孝顺父母这人类爱的原点上，继而再依「事诸父如事父，事诸兄如事兄」的圣贤教诲，将爱扩大到「天同覆，地同载」的人类和自然万物。他们可能是您身边普普通通的菜农、清洁工，也可能是一只飞翔的小鸟或一条流淌的小溪……李老师越讲越有精神，越讲越有风采。她是把自己融在了大爱之中，忘却了自己。身上的病毒在她爱的感召之下，仿佛也不再肆虐，静享爱的滋养。

掌声响起了，这是充满钦佩、充满感激的掌声，声声出自心底，没有纤毫的勉强。

这些义务讲课，分文不取的老师，他们如此忘我地付出，究竟是为了什么？

当看到屡见报端的杀父弑母的案件，他们有锥心之痛；当得知学校的班车上，没有一个学生给整日为他们操劳的老师让座，他们为肩负祖国未来的下一代深感忧虑；当得知孩子们沉迷网络，青少年问题层出不穷，他们焦急万分……在他们的身体里，屹立着的是「先天下之忧而忧、后天下之乐而乐」的仁爱忠魂。

这些可敬的老师们，用自己点点滴滴的力行，将中华圣贤的教诲送进千家万户，成就千千万万个幸福和谐的家庭；将华夏德教的雨露洒入孩子们待润的心田,引导无数个德慧双馨的美满人生。他们愿意作铺路的石子，让我们的社会走向和谐，让我们的世界迈进大同。

这些无我奉献的老师，在「为往圣继绝学、为万世开太平」的愿心之中，开出了生命的璀璨！