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力行经典做个实干的人
张老师 杨老师书法教室重庆校区
感恩老师辛勤教导，今年是我受《弟子规》熏陶的第十个年头，回想一路走来明显感受到自己在不断成长，《弟子规》的经文读过、唱过，也默写过，还记得老师说过会读会写不算厉害，真正力行去做到才是真正的厉害，以前最早不会活学活用，如今才明白《弟子规》是非常活泼的，可以举一反三，并且学得好会影响更多人想学习，学习它可以让我们成为受欢迎的人，并且朋友会越来越多，烦恼会越来越少，日子会越过越甜，感恩老师给我这样的平台，接下来谈谈我今年的力行经历。
2024年是不同寻常的一年，今年我三十岁了，感觉时间过得好快，真正感受到光阴似箭，仿佛学生时代还在昨天，似乎感觉像是穿越了时间，这个年龄其实容易有压力也容易烦恼，都说三十而立，亲朋好友都盼着我成家立业，父母常常提到同龄的人孩子都上二三年级了我却还不着急，居然从小到大都还没有谈过女朋友，以前觉得不耍朋友（四川方言，意为“交朋友”）是乖孩子，如今不谈好像属于不孝了，好多次让我沉入反思，就是这个事情让父母常常彻夜难眠，看着他们这样我也挺不是滋味的，于是答应了爸爸走入了相亲之路。这种感觉不自然并且非常紧张，爸爸召集了亲朋好友帮忙打听联系，很快就有了消息，按着他们的安排来，如加微信聊天，或者见面吃个饭，今年认识了两个可能是缘分未到吧，这样的经历让我学到了很多，也让我更加坚定自己。别人都说高富帅最受欢迎，其实不代表每个人都这么想，认识的女方家长都希望男孩子孝顺、好品德、节俭有向上心等，他们非常欣赏我的生活习惯，如不抽烟、不喝酒，不打麻将、不打游戏。如今听说大多数人都沾染这四条，那些叔叔阿姨看我对人彬彬有礼，并且生活能力强，会做饭、会孝顺父母，每天业余时间还不忘学习提升自己，他们还开玩笑说虽然事情没有成却非常想收我当干儿子，好习惯让我们成为这个时代他们眼里的清流。缘分是不可思议的事情，这样的经历让我明白：我要更加的精进努力，让自己变得更好，我们是接受老师婚前培训过的人，以后成了家一定要尽职尽责，做饭家务都要得心应手才行，勤俭持家才能致富，多才多艺与会教育孩子才能教好自己的孩子，要做就做成功的丈夫与父亲，我相信一切都是最好的安排。
有一天上课给同学们讲到“勿喜新，勿厌故”，于是我想到了自己以前的好朋友，我的同龄知心朋友不多，他们曾经读书时代陪伴了我许多年，我们以前都是听话老实的好学生，俗话说“物以类聚，人以群分”，什么样的性格遇到什么样的朋友。后来因为学习与工作的不同于是各奔东西，这些年忙着自己的事情很少与他们联系。于是那天拨打了两个好朋友的电话，互相嘘寒问暖，我们的友情如同君子之交淡如水，见面我们还和以前一样的友情，他们曾经帮助陪伴过我，我不能有了新朋友而忘了他们，闲谈之中我向他们谈起自己这些年所学，把好的学习内容也推荐给他们。如德育动漫与杨老师的课可以一起观看聆听。还记得以前父母给我讲过患难之交不可忘，如果有一天自己有成就或走的更远了一定要懂感恩，不能把亲人与好友忘了。“勿喜新，勿厌故”可以联想到生活方方面面。还记得前段时间家里在打扫卫生，我看到妈妈穿了一件特别眼熟的衣服，后来才知道是我十几年前的衣服，妈妈是个非常节俭朴实的人，她们那代人吃过不少苦，所以生活中的物品她特别的爱惜，妈妈这也是言传身教教我爱惜物命，于是那次以后我开始整理一些旧物品，旧衣服可以在干活或者大扫除的时候穿，一些穿不得还挺好的衣服可以捐赠出去，如今我们生活水平好了更要惜福，爱惜物品也会受人尊重。有时我去买菜会自带塑料袋，之前买菜提回来的袋子丢了挺可惜并且还会污染环境，于是为了环保把它再次使用，卖菜的阿姨经常夸我好样的，说我是环保大使，我觉得还是老师与父母教的好，好习惯为他人培福又受他人尊重。
“房室清，墙壁净”这句话时常在我脑海想起，这也来自曾经老师对我的严厉教导，以前与老师一起居住在一起好几年，学到好多课上学不到的学问，老师每天早上起来就叫上我一起打扫几个屋子，也给我讲一屋不扫何足以扫天下的故事。有时我懈怠了一点点老师就会严厉的批评，当时心里还挺委屈的，如今养成习惯了特别的感谢老师当年的严格，平时生活中一有空我就喜欢打扫屋子，比如把物品归类，或者把柜子里里外外都擦拭一遍，心情不好时打扫一下心情就会变好，感冒生病了打扫一下身体会恢复的更快，特别是冬天我特别喜欢早上起来做卫生，做了卫生全身暖和并且屋子干干净净，简直就是一举两得。我经常给同学们分享自己打扫整理的故事，有一天有个小朋友说不信，于是要求进我寝室看一看，因为我寝室就在教室里面一间屋子，于是我邀请课上几个孩子到寝室看看，他们还真的属于严格的监督岗，有的用手摸地上有没有灰尘，有的看被子整不整齐，我的寝室是休息与平时学习的地方，里面除了床全是学习用品与书籍，那次的参观让同学们十分的佩服，他们还回家讲我的故事，从中我明白了一个人说的再好不如做的好，教育学生自己首先要做好榜样。我有一个比我小十四岁的弟弟，听妈妈说有时他在家不爱做卫生，但我回去了他就会勤劳一些，有时放假我会回家一趟，回家就喜欢帮助父母做饭或者打扫卫生，弟弟看到哥哥平时这么忙回来还这么勤劳，于是他心里非常愧疚，他自己就不经意的拿起扫把与我一起做事，妈妈也忍不住笑眯眯的夸弟弟最近好勤劳，扫除力真给力，这些习惯让我受益也让我身边的人受益。
“心有疑，随札记”也时常影响着我，让我明白了不懂就要问，就要去研究弄懂，如同老师讲的人生是一条学习大道，除了课本里的知识其它方面都要学习。有一次家里来了一位清洗油烟机的师傅，厚厚的油垢被他打理的干干净净，我在一边认真的观看，也当成一次劳动学习课，看他的操作步骤，还询问了他洗洁水是怎么调配的，以后自己也可以学习他的经验清理。平时我也喜欢做菜烧饭，特别是吃到好吃的菜品忍不住问他人是怎么做的，只要有兴趣肯学就会懂得更多，在教学中我也在思考许多问题，比如怎么更好的与家长沟通交流，怎么把学生教的更好，我会去请教身边的长辈老师，看到他人做出的学生成果视频很好，就问他们用的什么剪辑软件怎么配乐与配文字，“三人行必有我师焉”身边的人都是值得我学习的，多请教学习他人的优点，让自己日日成长进步。
“年方少，勿饮酒”这六个字也让我培养了自己的好习惯，我明白了喝酒对身体的伤害太大了，会伤害自己也让身边的人反感，所以酒我不可以沾，老师谈到喝酒喝多了以后手容易抖，书法楷书可能都写不了。喝酒也容易误事或者导致生命危险，几个月前我的一个亲戚过世了，他才四十几岁，丢下他的妻子和父母，还有两个还没有长大的孩子，家人每天都以泪洗面，他就是以前经常喝酒后来患了肝癌，几个月的时间花了几十万还是没有保住性命。看到他的案例他身边的好几位爱喝酒的朋友都开始戒酒了，通过学习我知道了举一反三，如年方少不抽烟、年方少不赌博、年方少不迷恋网络等等，这些内容也是我平时讲课的题材。
有一次与老朋友聚会，看到他们好几个都脸上饱经沧桑，其实他们还比我小一两岁，但看起来却比我大好几岁，因为他们有经常熬夜、喝酒、抽烟等爱好，积累多了全部写在脸上，我们因为懂得养生，吃的是健康素食，每天读的是经典，不良嗜好不去沾，每天写书法教书法，所以精气神都不一样。这些年受经典的熏陶让我明白了年轻时应该多吃苦、多历练、多勤奋学习，不应该把时间花在看手机上，听我一些朋友讲有的人一天看手机的时间超过了12小时，这样怎么能有出息呢，荒废了学习与工作，可能最后还会失去健康，还好有经典一直伴随着我。
“借人物，及时还”，做个讲诚信的人。 回想从小到大我很少找别人借钱与物品，总感觉老是找别人借不太好。如果有借别人东西我都心惊胆战的，生怕自己忘记还了，于是就用纸条或手机备忘录写上提醒自己。我曾经有过借给别人好几次钱都没有收回来的经历，十几年前一位朋友多次找我借钱，因为关系比较好也不好拒绝，所以借给了他，后来发现他不讲诚信，几次借了都不还并且还来借，我意识到不能再借了，我本来也没多少储蓄，平时都省吃俭用的，因为比较重情重义才帮助他，后来发现他是借钱消费，编一些理由专门找那些老实朋友借，一个人为了自己的私利欺骗朋友真的不太好。所以后来我帮助他人前会打听对方是否属实，还要看自己有没有能力帮，如果别人借钱去挥霍借给他就是害了他。这让我想起来了以前中学时代，那时的一些同学迷恋游戏与赌博，他们把住校的生活费提前用了，后面几天没钱吃饭就找人借，后来越借越多后来就还不了了，最后学校通知父母过来解决，还有的人还不了怕父母知道，于是就去偷窃，最后换来处分与开除的后果。如今我也经常提醒自己有十块就不能花十一块，应该理性消费，能省就要省，存一些为了不时之需，以后成家立业或孝养父母都得开支，节俭是美德，会管理自己才能致富。
“执虚器，如执盈”的学习让我也感触很深，我明白了对物品要有恭敬心，使用物品要轻拿轻放，让它用的更久，还记得八年前一次做大扫除时不小心把老师的一根竖笛碰在地上摔坏了，那一次我好紧张，向老师道歉说明了原因。老师没有批评我而是简单说了几句，他说做事要细心，不要急急忙忙的，那次犯错让我心里十分的愧疚，我把老师心爱的物品损坏了他却没有批评我，经过那次以后我做事变得细心多了，生活中开门或者按开关都轻轻的，端菜摆碗都小心翼翼的，我终于变成了一个细心的人了。教学中看到一些做事比较粗鲁的孩子时我想到了小时候的自己，比如看到他们装书本时把书本弄卷弄皱了就及时提醒他们改正，摆放凳子啪啪响就让他们轻一点，这些生活小习惯会影响一个人的一生，弟子规课上讲到爱惜物品时我挺喜欢拿出自己十几年前的物品给同学们观看，比如书一点没有卷，并且干干净净，一些玻璃的水杯都完好无损的使用这么多年，这些都出自于自己平时拿放细心，我也是通过经典与老师曾经的教导受益的，所以这些好习惯我也会在教学中讲给同学们听，让大家都养成做事细致与心存恭敬的习惯。
“言语忍，忿自泯”使我学会了大度宽容，人在这个世间避免不了别人对自己的误会，与人相处中也会遇到他人说话的不礼貌，这些事情出现时我们应该理性与不生气。还记得那是一个多月前发生的事情，我们班一位孩子的家长找到我们其他的一位老师，非常愤怒的说我打学生，还要求退费不学了，当时我们那位老师私下找到我说明了这个情况，当时的我非常难过与心酸，因为我受冤枉了，其实我对那个学生非常的用心，孩子非常调皮与厌学贪玩，教学中都是鼓励的方式教学怎么可能打孩子呢，这时的我想到了“忍”这个字，不能因为受冤枉了就乱了阵脚，于是我静下来想了十分钟，然后拨打那位家长的电话调查事情的来龙去脉。后来才破了案，原来那孩子为了想出去玩但是有书法课走不了，于是就胡编乱造说老师打人，家长因为比较年轻也非常宠孩子于是就信以为然了，后来家长非常的愧疚给我道歉，我也表示没关系，孩子小不懂事我们不计较，那次以后这位家长与我们的关系特别的好，不但佩服老师的教学还欣赏老师的为人，前几天他还让四岁多的二弟也来体验学习了。这些年遇到这样的事情还挺多的，最后都水落石出，经历这些让我更加沉稳与扩大自己的度量，我们张家有“百忍堂”，人家张公艺能忍，我也姓张为什么不能忍呢，我们在日常生活中接触的人也比较多，每个人接受的教育不一样说话也不同，谦让包容一下也没什么大不了，多个朋友少个冤家何乐而不为呢。
学习《弟子规》是我今生的福分，我是个幸运的人，这部经典如同贵人时常帮助着我，让我学习更加勤奋，让我在人与人交往中受人欢迎，不但让我更加进步了，还让我的学生及家人都受益，我永远记住老师那句话：经典只有真正落实在生活中了才是真正的学会了，经典不能与时代脱离。感谢《弟子规》，我会更加精进去落实，把这枚火炬传递给更多的人，感谢您的聆听。
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